Un programa de salud mental positiva en educación básica, propuso la diputada Ruth Tiscareño

Un programa de salud mental positiva que impacte en alumnos de educación preescolar, primaria y secundaria, “es esencial para el desarrollo personal y comunitario”, subrayó la legisladora del Grupo Parlamentario del PRI (GPPRI)

Política 12 de abril de 2024 Redacción
R9

Ante asomos de un repunte en casos de depresión, ansiedad y pensamientos suicidas entre jóvenes, la diputada Ruth Tiscareño propuso que se instaure un programa de salud mental positiva en el nivel de educación básica. 

 Un programa de salud mental positiva que impacte en alumnos de educación preescolar, primaria y secundaria, “es esencial para el desarrollo personal y comunitario”, subrayó la legisladora del Grupo Parlamentario del PRI (GPPRI)

 En ese contexto, en su exposición de motivos, subrayó que “la salud mental en la infancia y la adolescencia es crucial para el éxito en la escuela y en la vida”.

 Su iniciativa de reforma a la Ley de Educación busca que a infantes y adolescentes que asisten a planteles de preescolar a secundaria, se les otorgue educación sobre salud mental positiva mediante programas que autoridades educativas, tanto del estado como de los municipios, deberán implementar.

 Para ello, agregó, “es indispensable que los docentes, mediante la capacitación respectiva y la aplicación de programas establecidos, conozcan, identifiquen y adquieran estrategias para abordar tipo de problemas de salud mental, de tal manera que se pueda intervenir oportuna y adecuadamente, previniéndolos”.

Tiscareño Agoitia, dijo que la finalidad de incluir un programa de salud mental positiva en educación básica es “que en niñas, niños y adolescentes se fomente el bienestar mental que permite a las personas hacer frente a los momentos de estrés de la vida, desarrollar todas sus habilidades, poder aprender, prepararse para el futuro a trabajar adecuadamente y contribuir a la mejora de su comunidad”.

 Recordó que la pandemia de Covid 19 trajo consigo una crisis de salud mental y habló de la importancia de proteger la salud mental desde los centros educativos, desde la infancia hasta la adolescencia.      

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