El diputado Alejandro Arias presentó una iniciativa de reforma para que la educación llegue a cada rincón del estado y contribuya a propiciar que los habitantes de zonas alejadas, rurales o marginadas sean los protagonistas de su propio desarrollo.
“La educación debe ser una herramienta de desarrollo para todas las comunidades”, dijo desde la tribuna, a la que subió para presentar, ante el Pleno de la LXVI Legislatura, su propuesta de reforma a la Ley de Educación.
Afirmó que los modelos educativos deben atender las condiciones geográficas, sociales y culturales a fin de que respondan a las características del entorno y a las necesidades de quienes lo habitan.
Arias Ávila indicó que el artículo 35 vigente de la citada norma, dentro de la clasificación de la orientación de la educación, no contempla a las comunidades de difícil acceso, rurales o marginadas.
Su iniciativa de reforma a la Ley de Educación consiste en incorporar el modelo educativo comunitario y establecer criterios que permitan atender las necesidades particulares de las personas y comunidades, a fin de favorecer el acceso a la educación en condiciones de equidad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Y contempla además que se instrumenten modelos educativos complementarios, suplementarios y comunitarios puedan ser sujetos de ajustes razonables, de manera tal que se pueda proporcionar educación a distancia “cuando resulte oportuno y factible”, a fin de facilitar el acceso al aprendizaje.
El coordinador del GPPRI destacó en su mensaje que la educación “es una responsabilidad pública y una vía para construir una sociedad con más y mejores oportunidades” para todas y todos.
